Ora ana rahasia: supaya bisa maju, kudu dirangsang. " Dheweke salah ngucapake tembung, nggawe kesalahan ing sintaksis: aja ditegur. Cukup rephrase ukara », menehi saran Christelle Achaintre, terapi wicara.
Nyebutake dhewe ing basa saben dina tanpa tembung "bayi" utawa tembung sing rumit banget.
Bocah-bocah sing duwe dysphasia cenderung mbingungake swara tartamtu, sing nyebabake kebingungan makna. Nggunakake bantuan visual utawa nggawe isyarat kanggo ngiringi swara tartamtu minangka teknik sing disaranake dening dokter sing spesialisasine ing rehabilitasi basa. Nanging aja bingung "trik" iki, sing bisa digunakake ing kelas karo guru, kanthi sinau basa isyarat sing luwih rumit.
Kemajuan langkah demi langkah
Dysphasia minangka kelainan sing mung bisa berkembang kanthi positif tanpa ilang. Gumantung ing kasus, kemajuan bakal luwih utawa kurang alon. Mulane kudu sabar lan ora nyerah. Tujuane ora entuk basa sing sampurna ing kabeh biaya, nanging komunikasi sing optimal.
Minangka kanggo masa depan ... Joëlle, pengin yakin, " Saiki, Mathéo bisa maca lan nulis, nambah 3 digit, nganti 120 nalika umure 3 taun, bisa uga mung ngerti 10 tembung sing diucapake ala. ".
Kanggo maca "Les dysphasies" dening Christophe Gérard lan Vincent Brun. Edisi Mason. 2003 |