"Maju, tresna lan nindakake bisnis"
Cekakipun, ukara ing nginggil sampun cekap kangge nemtokaken kapribaden. Profesionalisme kudu dinilai saka karya.
Lan yen ing urutan…
Sawise aku umur 20 taun, aku lulus saka universitas ekonomi terkemuka ing negara, magang ing perusahaan paling apik, lan masa depan perusahaan sing cerah lan prospek karir sing cocog.
Lan banjur ana marriage lan lair saka anak pisanan. Kedadeyan iki ora mung momen sing paling nyenengake ing uripku, nanging nemtokake urip iki. Ora let suwe ana putra nomer loro lan putri sing luwih enom ing kulawarga kita. Wis sepuluh taun aku wis urip karo anak lan anak, ing kulawarga lan ing karya. Wis sepuluh taun aku urip, sinau lan nyambut gawe, ngeling-eling lan nyinaoni alam kanak-kanak sing apik banget, ngubengi jagad iki. Akeh buku, kursus, mentor. Lan - kanggo mikir, mikir, mikir ... Amarga ing pedagogy sampeyan ora bisa ngganti pikirane dhewe karo apa-apa, ora cara, ora kawruh, malah ora pengalaman. "Aku pengin sampeyan ngerti manawa ora ana buku, ora ana dokter sing bisa ngganti pikirane urip, pandangan sampeyan dhewe. (...) Ing kasepen wicaksana - tetep siyaga "(J. Korchak). Kreativitas nyata diwiwiti, sing ora ana kegiatan lan karya liyane sing bisa dibandhingake karo aku.
Ing wayahe sing apik, aku ngerti yen aku bisa kerja karo bocah-bocah liyane - aku duwe sing kudu dituduhake, aku duwe sing kudu diwenehake. Aku tresna anak, ngerti, ngormati, lan iki bebarengan. Banjur kelas diwiwiti - pisanan bunder ilmiah, lan banjur pusat kita dhewe kanggo pangembangan anak. “Ngerti ora cukup, ajari bocah mikir,” kandhaku. Amarga iki sejatine sing utama ing sinau. Lan ing urip. Lan uga penting kanggo sinau kanthi minat, urip kuwat lan nyenengake, nggawe kanca lan dolanan. Kabeh iki kita lakoni ing Klub Ilmu Anak. Aku lan bocah-bocah pancen apikan. Bapak-ibu lan bapak-bapak sae amargi anak-anakipun sae. Kita entuk asil, kita tuwuh lan ganti. Aku ngerti akeh babagan bocah-bocah, lan aku ora bosen golek perkara anyar.
Proyek gedhe liyane yaiku sistem pembinaan Stupenki kanggo wong tuwa. Ing idea saka «universitas kanggo tuwane» lair ing Course saka penyuluhan kulawargané mahasiswa. Wektu-wektu, aku wis mirsani yen wong tuwa, wong tuwa sing apik lan tresna, ora duwe kawruh lan teknik sing bakal nggawe dheweke dadi pendidik sing apik. Kita nguwasani kawruh lan teknik iki ing «universitas parenthood», ing «Langkah». Miturut cara, aku kaya kanggo thank Alexey Melnikov, direktur Konseling lan Coaching Center, lan mentor dihormati Nikolai Ivanovich Kozlov, karo kang ndhukung project «Langkah» iki dibukak (lan aktif fungsi).
Apa maneh aku manggon saiki? Aku sinau ing Universitas Psikologi Praktis. Program unik universitas kasebut supaya para siswa ora mung nampa kawruh profesional, nanging uga ngupayakake pertumbuhan pribadi. Kita maju ing kabeh arah.
Saiki aku rumangsa dadi wong sing seneng. Aku duwe Kulawarga, Bisnis lan Pembangunan - kanggo aku iki sing diarani harmoni. "Go ahead, tresna lan nindakake bisnis, ora ninggalake dhewe kanggo mengko." Matur nuwun khusus kanggo rasa harmoni iki - kanggo bojoku, sing ndhukung aku lan ing kabeh. Kanggo kula, wanita sing nilai utamane yaiku kulawarga, ora ana sing luwih penting tinimbang dhukungan lan pangerten iki.
Tema utamaku yaiku carane ngerti bocah lan apa sing kudu ditindakake mengko, kepiye urip seneng karo bocah. Uga - pendidikan lan pangembangan anak pra-remaja. Nyatane, upbringing lan pendhidhikan ora bisa dipisahake: kanthi ngajar - kita tansah ngajari, kanthi ngajari - kita mulang.
Ing topik iki aku nggawe program kanggo bocah-bocah, uga kursus - pelatihan - konsultasi kanggo wong diwasa.
Email kula — [email protected]
Sadurunge komunikasi!