Apa sing apik lan apa sing ala?

Napa bocah dadi malaekat dadi ora sopan? Apa sing kudu ditindakake nalika tumindak ora bisa dikendhaleni? "Dheweke pancen ora duwe tangan, ora nurut, terus bantah ...", - ujare. Cara ngatasi kahanan kasebut, ujare Natalia Poletaeva, psikolog, ibu saka telung anak.

Apa sing apik lan apa sing ala?

Sayange, asring kita, wong tuwa, disalahake amarga iki. Luwih gampang kanggo kita bengok-bengok marang bocah kasebut, kanggo ngeculake permen, ngukum - apa wae, nanging ora ngerti kahanane lan ngerti sebabe bocah kasebut ngowahi tingkah lakune. Nanging paukuman sing "nyebabake" bocah lan nyebabake kasusahan ing hubungan karo wong tuwa, lan kadang-kadang dheweke uga dadi sebab tumindak ala. Bocah mau mikir: "Napa aku terus-terusan diganggu? Ganggu aku. Yen dheweke ngukum aku, aku bakal males ukum. "

Alasan liyane yaiku narik perhatian wong tuwa nalika bocah krasa sepi lan ora prelu. Contone, yen wong tuwa kerja sedina muput, lan ing wayah sore lan ing akhir minggu istirahat, lan komunikasi karo bocah kasebut diganti TV, hadiah utawa mung kanggo referensi lemes, mula bocah kasebut ora duwe pilihan liyane kajaba mung narik perhatian marang awake dhewe pitulung saka tumindak ala.

Ora mung kita, wong diwasa, sing duwe masalah: asring penyebab konflik ing kulawarga yaiku konflik utawa frustrasi tumrap bocah ing sanjabane omah (ana sing nelpon ing taman kanak-kanak, ing sekolah entuk nilai sing ora apik, ngeculake tim kasebut ing sawijining game ing dalan - bocah kasebut rumangsa gela, wong sing kalah). Amarga ora ngerti kepiye carane ngrampungake kahanan kasebut, dheweke mulih kanthi sedhih lan ora sabar, dheweke ora duwe kepinginan maneh kanggo memenuhi syarat wong tuwa, tugas, lan, akibate, konflik kasebut wis ana ing kulawarga.

Lan pungkasane, tumindak ala ing bocah bisa dadi asil saka kepinginan kanggo negesake awake dhewe. Sawise kabeh, bocah-bocah kepengin banget rumangsa "diwasa" lan mandhiri, lan kadang kita nglarang dheweke: "aja ndemek", "aja njupuk", "aja katon"! Pungkasane, bocah kasebut kesel amarga "ora bisa" lan mandheg manut.

Sawise ngerti sebab tumindak sing ala, kita bisa mbenerake kahanane. Sadurunge sampeyan ngukum bocah, dirungokake, coba pahami pangrasane, temokake kenapa dheweke ora tumindak miturut aturane. Lan kanggo nindakake iki, luwih sering ngobrol karo bocah sampeyan, sinau babagan kanca lan bisnis, pitulung ing wektu sing angel. Apik banget yen ana ritual saben dinane ing omah - ngrembug kedadeyan ing dina kepungkur, maca buku, main game, mlaku, ngrangkul lan ngambung wengi sing apik. Kabeh iki bakal mbantu luwih ngerti dununge bocah, menehi kapercayan dhiri lan nyegah akeh masalah.

Apa sing apik lan apa sing ala?

Tinjau sistem larangan kulawarga, gawe dhaptar apa sing bisa lan kudu ditindakake bocah, amarga kita kabeh ngerti manawa woh-wohan sing dilarang iku manis, lan sampeyan uga bisa uga matesi anak sampeyan? Tuntutan sing gedhe banget kudu motivasi dening wong diwasa, lan motif iki kudu jelas kanggo bocah kasebut. Gawe zona tanggung jawab kanggo bocah kasebut, kontrol, nanging uga percaya, dheweke bakal ngrasakake lan mesthi bakal nyoba mbenerake kapercayan sampeyan!

Putri cilikku (umur 1 taun) milih game sing bakal kita lakoni, anakku (umur 6 taun) dheweke ngerti yen ibune ora bakal nglumpukake tas olahraga - iki minangka wilayah tanggung jawabe, lan putri mbarep (9 taun) nindakake peer lan rencana dina. Lan yen ana wong sing ora nindakake apa-apa, aku ora bakal ngukum, amarga dheweke bakal ngrasakake konsekuensi dhewe (yen sampeyan ora njupuk sepatu olahraga, mula latihane bakal gagal, yen sampeyan ora nindakake pelajaran - bakal ana tandha ala ).

Bocah kasebut bakal sukses mung nalika sinau njupuk keputusan kanthi mandhiri lan ngerti apa sing apik lan sing ala, manawa ana tumindak sing ana akibat, lan kepiye tumindak supaya mengko ora duwe isin lan isin!

 

 

Ninggalake a Reply