PSIKOLOGI


Game saka latihan "Sekolah saka Happy Parents"

Ing latihan (lan saiki - mesthi webinars) «Sekolah saka Happy Parents» Marina Konstantinovna Smirnova ngajak tuwane kanggo muter peran-playing game «Ganti Peran» karo anak-anake. Mbayangno yen sampeyan bocah, lan dheweke ibu utawa bapakmu (sanajan dheweke bisa dadi mbah putri, pamane, yen dheweke kepengin).

Tema game bisa apa wae. Penting yen cocog karo konteks urip sampeyan lan menarik kanggo sampeyan. Sampeyan bisa nglampahi sedina muput ing mode iki, utawa mung nedha awan, utawa setengah jam sawise mulih saka mlaku-mlaku. Sampeyan bisa masak nedha bengi bebarengan, utawa muter karo dolanan, utawa mung ngomong (ngrembug ing mode mbalikke kahanan penting kanggo anak).

Wektu game bisa wae, dipandu dening kabisan lan kapentingan. Minangka aturan, sing luwih enom bocah, sing luwih cendhek game kasebut. Nanging yen sampeyan kepincut lan ndeleng maknane, mula sampeyan bisa mbaleni pengalaman sing diterangake ing ngisor iki.

SA, sketsa saka urip

sonten. Persiapan turu. Polina umur 4,5 taun, dheweke nyelehake boneka ing amben, digali nganti suwe. Dheweke nggoleki kemul kanggo kabeh boneka, njupuk saputangan sing resik. Aku katon ing iki «ngamuk» kanggo dangu, ora bisa ngadeg, aku menehi pesenan.

Polina, nganggo klambi turu. Ayo turu luwih cepet. Aku arep turu.

Anakku sing paling pinter, terus nindakake tugas tanggung jawabe, kanthi tenang mangsuli aku kaya mangkene:

"Bu, kenapa aku kudu nindakake apa sing dikarepake?"

Aku ora bisa nemokake jawaban kanggo dheweke. Iki pisanan. Banjur aku mikir yen bocah sing paling pinter kadang lair saka wong tuwa sing paling pinter.

Sesuk ana dina libur, lan aku menehi saran marang dheweke:

— Inggih, banjur sesuk dina YOUR - kita manggon kaya sing dikarepake.

Sesuk diwiwiti saka wayahe nalika kita meh bebarengan mbukak mripat kita, lan pitakon saka aku:

Polina, apa aku kudu turu utawa tangi?

Pendhaftaran sethitik pimpinan, netepke kahanan, langsung «njupuk bantheng dening sungu», utamané wiwit bantheng piyambak takon.

Aku nerangake kanthi ringkes:

Esuk sadurunge nedha awan banget ora biasa kanggo aku: dheweke milih kanggo aku carane aku bakal nindakake latihan (mlaku miring ngubengi apartemen, lan mlumpat bolak-balik ing gallop, iku asli ing wayah esuk). Dheweke milih apa sing bakal dakpangan kanggo sarapan (ing kene aku seneng banget nalika putriku milih bubur beras karo susu, sanajan dheweke bisa duwe sandwich karo sosis, nanging jelas dheweke saiki ora mung peduli karo awake dhewe). Ing pungkasan kiriman, aku ditawani bagean saka kartun (sing aku nyingkiri kanthi pretext kanggo ngumbah sandhangan kanggo taman kanak-kanak, lan pimpinanku sing apikan setuju). Dina liyane, aku kudu mbuktekake marang supervisor yen kita mung perlu ngresiki apartemen, propolis lan ngumbah mobil. Sampeyan kudu nyatet sing aku unthinkably Bejo, Manajemen ora «bull» lan Sejatine sarujuk karo kula. Ing wayah sore, mesthine, aku kudu mbayar pajeg: kanggo muter ing omah plastik, ing ngendi boneka Winx cilik manggon, sing lunga menyang saben liyane. Banjur kabeh iku tradisional, manajemen seneng klasik - crita bedtime, sing kita pilih bebarengan.

Apa menehi game kuwi?

  1. Iku migunani kanggo wong tuwa sing ana ing "kulit" anak, kanggo ngrasakake tuntunan supaya luwih ngerti kaya apa bocah kasebut, kepiye carane bisa ngerti utawa ora ngerti dhawuh sampeyan.
  2. Luwih gampang ndeleng pola dhewe sing wis dikuasai bocah. Kanggo bungah ing soko: anakku wis ngerti iki!, kanggo mikir babagan: "Pranyata aku ngomong kaya ngono, kanthi intonasi kaya ngono!"
  3. Anak kasebut nguwasani peran pimpinan, sawise iku dheweke luwih ngerti kesulitan wong diwasa. Penting ora menehi tugas sing angel banget. Yen ibune bisa ngalahake anake nalika dheweke pancen edan, bocah kasebut mung bakal nangis: "Aku ora ngerti apa sing kudu dilakoni karo sampeyan!" lan ora bakal muter game iki maneh.

Ninggalake a Reply