Paragraf
ngaku! Sampeyan bakal kaya mouse sethitik umpetaken ing kanthong, sampeyan ngimpi webcam stashed ing pojok kelas utawa papan kanggo dolanan! Kita kabeh kaya ngono. Paling ora sawetara minggu pisanan sawise wiwitan taun sekolah. We bombard anak kita karo pitakonan, kita scrutinize saben titik cat lan ngeruk ing tas ransel kanggo mangerteni apa bisa wis kedaden "ing kono". Sanadyan kita rada kakehan, kita ora salah. Yen ana masalah, mesthine kudu dideteksi. Nanging ora kudu saka minggu kapindho sawise wiwitan taun sekolah! |
Bali menyang sekolah: menehi wektu kanggo adaptasi
Biasane ing sawetara minggu pisanan bocah kasebut nuduhake pratandha sing ora biasa sing nuduhake dheweke kangelan adaptasi, stres nalika ngadhepi kebaruan… ” Entri menyang bagean cilik taman kanak-kanak lan kelas siji minangka rong tahapan sing mbutuhake wektu adaptasi sing akeh. Nganti sawetara sasi! ngandika Elodie Langman, guru sekolah. Aku tansah nerangake marang wong tuwa nganti Desember, anak kudu adaptasi. Sanadyan ana pratandha yen dheweke ora kepenak, utawa rada kesasar sinau, sawetara wulan pisanan ora pati jelas. “ Nanging yen iki terus utawa tuwuh ngluwihi Natal, mesthi kita kuwatir! Lan yakin. Biasane, yen guru ndeteksi soko ing prilaku utawa learning, marang tuwane ing awal Oktober.
Kepiye supaya ora nangis ing sekolah?
Iku banget umum ing bagean cilik. Nathalie de Boisgrollier njamin kita: "Yen dheweke nangis nalika teka, iki ora mesthi dadi tandha yen ana sing salah. Dheweke nyatakake yen dheweke angel pisah karo sampeyan. “ Ing tangan liyane, iku tetep a tandha informasi yen sawise telung minggu dheweke isih clingking kanggo sampeyan lan njerit. lan "Kita kudu ngati-ati supaya rasa wedi lan kuatir sing diwasa ora bakal ngebotake ransel anak-anak kita! Pancen gawe susah sekolah”, dheweke nerangake. Dadi, kita ngrangkul dheweke, ujar "seneng-seneng, pamit!" “. Kanthi bungah, supaya dheweke ngerti yen ora ana sing salah karo kita.
Penyakit "cilik" sing kudu diwaspadai
Gumantung ing karakter anak, wangun manifestation saka "Sindrom bali menyang sekolah" beda-beda. Kabeh padha nyatakake stres, kesulitan sing luwih gedhe utawa luwih cilik kanggo ngatasi kebaruan lan urip ing sekolah. Kantin, mligine, asring dadi sumber rasa kuwatir kanggo bocah cilik. Ngimpi elek, mundur menyang awake dhewe, lara weteng, sirah ing wayah esuk, iki minangka gejala sing paling kerep bali. Utawa, dheweke wis resik nganti saiki lan dumadakan dheweke teles amben. Tanpa alasan medis (utawa tekane adhine), iku reaksi stres kanggo sekolah! Uga bisa uga luwih gelisah, kesel tinimbang biasane. Katrangan saka Nathalie de Boisgrollier: "Bocah cilik kasebut ati-ati, dheweke tetep apik, lan ngendhaleni, ngrungokake instruksi sedina muput. Dheweke kudu ngeculake ketegangan. Menehi wektu kanggo ngeculake uap. “ Mula pentinge nggawa dheweke menyang alun-alun or mulih mlaku mlaku sawise sekolah! Iku mbantu ngilangi stres.
Ndhukung emosi sampeyan
Kabeh iku njupuk iku dipikir Sregep saka guru utawa penolakan saka kanca kanggo muter karo wong ing istirahat dina, ora ing kelas padha kanca taun kepungkur, lan kene sawetara "Detail cilik" sing ngganggu dheweke. Kanggo nyata. Nanging, kita ora kudu mbayangno yen sekolah kasebut nggegirisi utawa angel banget kanggo dheweke. Sampeyan kudu ngancani anak sampeyan welcome emosi Panjenengan. Bocah-bocah ing taman kanak-kanak lan ing wiwitan sekolah dhasar ora kudu duwe kosakata utawa kesadaran babagan apa sing kedadeyan, ujare Nathalie de Boisgrollier. "Dheweke duwe emosi nesu, sumelang, wedi, kang bakal nuduhake liwat prilaku saka somatisasi utawa ora pantes kanggo sampeyan, kayata agresi, contone. “ Kita kudu nulungi dheweke kanthi apik, kanthi ngucapake perasaane: "Apa sampeyan wedi (ing guru, bocah sing nggegirisi sampeyan ...)? Aja ngandhani dheweke "nanging ora, ora ana apa-apa", sing nolak emosi lan risiko supaya bisa tahan. Ing nalisir, reassure wong dening aktif ngrungokake : “Iya kowe sedhih, ya jeng rada abot medeni kowe, kelakon. Ngomong babagan pengalaman sekolah sampeyan dhewe. Lan yen dheweke ora ngomong apa-apa, yen dheweke ngalang-alangi, bisa uga dheweke bisa nggambar.
Nyoba ngerteni apa sing ditindakake ing sekolah
Kita ora bisa mbantu! Ing wayah sore, meh ora liwat lawang omah, kita cepet-cepet nyedhaki bocah sekolah anyar, lan kanthi nada bungah, kita ngomong sing misuwur "Dadi apa sing sampeyan tindakake dina iki, cah ayu?" »… meneng. We takon pitakonan maneh, tad liyane intrusive ... Tanpa mandheg kanggo muter, dheweke menehi kita "sumur, boten" minangka ketok! We calm down: iku mumetake, nanging ora kuwatir! "Yen penting kanggo takon anak sampeyan akeh pitakonan kanggo nuduhake yen kita kasengsem ing jamane, iku normal yen dheweke ora mangsuli, amarga iku rumit kanggo dheweke. njelasno Elodie Langman. Iku dina dawa. Kebak emosi, positif utawa ora, pengamatan, sinau, lan urip ing salawas-lawase, kanggo dheweke lan ing saubengé. Malah ing bocah-bocah omong-omongan utawa sing ngomong kanthi gampang nyritakake babagan isi pelajaran. “ Nathalie de Boisgrollier nambahake: "Ing umur 3 taun nganti 7, angel amarga dheweke ora nguwasani kosakata, utawa dheweke pengin nerusake, utawa dheweke kudu ngeculake ...". Dadi, ayo nyebul ! Asring dina sabanjure, nalika sarapan, rincian bakal bali menyang dheweke. Lan miwiti crita dhewe! Takon pitakonan tartamtu, iku bakal bisa klik! “Kowe dolanan karo sapa?” "," Apa judhul puisi sampeyan? »… Lan kanggo bocah-bocah cilik, njaluk dheweke nembangake puisi sing lagi dipelajari. Luwih apik: "Apa sampeyan main bal utawa kodok?" "Dheweke bakal mangsuli sampeyan saben-saben" oh ya, aku nari! “.
Ngenteni ora ateges ora nindakake apa-apa
"Yen ora lunga utawa sampeyan ragu, iku perlu nggawe janjian banget awal, malah saka September, kanggo nerangake marang guru peculiarities anak, lan dheweke ngerti yen ana pratandha cilik rasa ora nyaman sacara, pitutur Elodie Langman. Sing ora serius lan ana wektu adaptasi normal, lan kasunyatan nyegah institut masalah cilik ora kontradiktif! Pancen, nalika bendara utawa nyonya ngerti yen bocah kasebut kasusahan, utawa gugup, dheweke bakal ngati-ati. Luwih-luwih yen bocah sampeyan sensitif lan wedi karo gurune, penting kanggo ketemu dheweke. "Iki mbantu nggawe iklim kepercayaan", pungkase guru!