Saben bocah iku unik, ora bisa ditiru, saben bocah beda karo liyane. Nanging, sawetara bocah luwih padha tinimbang liyane. Dheweke luwih seneng game sing padha, duwe hobi sing padha, sikap sing padha karo pesenan, olahraga, peer, padha nanggapi kanthi cara sing padha kanggo stres, bungah utawa padu. Kasunyatan bilih bocah-bocah duwe jinis prilaku sing padha utawa beda banget ora gumantung ing umur utawa tingkat hubungan, nanging ing jinis pribadine.
Ana papat jinis utama:
- impressionable, alam sensitif;
- bocah sing wicaksana, wajib;
- jinis petualang emosional;
- planner strategis
Dhewe, saben jinis logis lan minangka fenomena sing normal. Psikolog sekolah Christina Kanial-Urban ngembangake tipologi bocah iki sajrone praktik pirang-pirang taun.
Ing wektu sing padha, kudu dieling-eling manawa jinis-jinis kasebut praktis ora ana ing wangun murni. Kadhangkala iki minangka wangun campuran (utamane, sing sensitif lan anak wajib), nanging biasane ana predominance sing katon ing salah sawijining jinis. Iku worth kanggo mangerteni kang klompok anak dhewe belongs.
Iki bakal mbantu kanggo netepake luwih apik anak, kabisan, kelemahane lan njupuk menyang akun karo sensitivitas luwih.
Kanggo bocah, sing paling awon yaiku yen dibesarkan mbantah jinis kepribadiane, amarga kanthi cara iki dheweke, kaya-kaya, nampa pesen: nyatane yen sampeyan kaya iki ora normal. Iki mbingungake bocah lan malah bisa nyebabake penyakit. Kosok baline, parenting miturut jinis kepribadian bakal mbantu bocah berkembang kanthi optimal, nguatake kekuwatane, entuk rasa percaya diri lan keamanan. Iki penting banget nalika ana krisis gedhe lan cilik: masalah karo kanca-kanca, ing sekolah, pamisahan saka wong tuwa, mundhut wong sing ditresnani.
Kita bakal njlèntrèhaké papat jinis pribadine ing manifestasi utama lan nuduhake cara paling apik kanggo nangani bocah saka jinis sing cocog.
sifat sensitif
Apa sing khas
Iki minangka bocah sing ramah, sensitif, kanthi intuisi sing dikembangake. Dheweke butuh cedhak karo wong liya, karo kulawarga, karo kanca-kanca. Dheweke kepengin komunikasi kanthi rapet karo dheweke, ngurus wong liya, menehi hadiah. Lan ngerti luwih akeh babagan dheweke. Wong wadon apa mbah buyutku? Piye uripe simbah nalika isih cilik?
Bocah-bocah sing kalebu jinis iki seneng karo dongeng lan crita sing beda-beda, mula dheweke dadi pamireng sing apik lan tukang crita sing apik. Biasane dheweke wiwit ngomong awal, dheweke bisa mulang basa asing. Ing game peran-playing, padha rampung nyemplungaken ing peran sing. Padha ditrapake kanggo donya Fantasi. Dheweke ora kudu ditinggalake dhewe ing ngarepe TV: dheweke ngidhentifikasi awake dhewe karo karakter supaya ing momen dramatis tumindak dheweke butuh dhukungan. Anak-anak saka jinis iki pancene pengin ditresnani lan dihargai, dheweke terus-terusan butuh konfirmasi yen dheweke pancen khusus, berharga.
Nalika dadi angel
Pancen angel kanggo wong sing sensitif nggawe garis antarane aku lan KOWE. Padha "nyawiji", secara harfiah mili menyang wong sing dikasihi. Iki ndadekake wong-wong mau ing bebaya nilar awake dhewe lan larut menyang pribadine wong liya - amarga dheweke nganggep apik apa sing dianggep apik dening wong sing ditresnani. Amarga iki, dheweke gampang lali babagan kabutuhane dhewe. Ing kulawargane sing penting banget kanggo olahraga lan kegiatan aktif liyane, bocah sing sensitif asring ngrasa ora duwe daya. Ing kasus iki, dheweke butuh wong diwasa sing duwe pikiran sing padha karo karep.
Piyé tanggepané marang masalah?
Dheweke malah luwih saka biasane looking for karukunan karo wong liya, secara harfiah clinging kanggo wong-wong mau. Sawetara nanggepi kanthi emosi, nangis lan nangis. Wong liya mundur menyang awake dhewe, nandhang sepi. Malah akeh sing kecemplung ing jagad angen-angen.
Gaya parenting sing bener
Ing dina minggu lan ing krisis: alam sing sensitif mbutuhake wong (salah siji saka wong tuwa, mbah kakung utawa mbah putri) sing bakal menehi papan lan panganan kanggo imajinasi, kualitas karakteristik. Aku bakal pitutur marang dheweke dongeng, nggambar, nyawisake sajarah kulawarga.
Bocah sing kaya ngono butuh pangenalan bakat, rasa estetis (sandhangan sing apik!) lan wektu kanggo ngalamun. Ngolok-olok wong sing visioner tegese nyebabake pelanggaran sing jero marang dheweke.
Biasane bocah-bocah kuwi rumangsa apik ing sekolah-sekolah sing menehi perhatian khusus marang pangembangan kemampuan kreatif siswa. Dheweke butuh panglipur, jaminan, lan karukunan sabisa-bisa. Utamane ing kahanan krisis.
Yen kabutuhan intimasi sing saya tambah akeh iki ora bisa ditemokake, krisis kasebut saya tambah akeh. Pujian individu sing sensitif uga penting ("Apik tenan sampeyan nindakake iku!"). Crita-crita pemecahan masalah ing ngendi bocah sing umure padha ngadhepi kesulitan sing padha uga mbantu.
bocah petualang
Apa sing khas
Dheweke kerep ora duwe cukup wektu, amarga donya iki nyenengake, kebak petualangan, tes keberanian. Anak-anak petualang butuh kegiatan - meh saben jam.
Dheweke duwe hasrat, seneng srawung, ngerti jagad kanthi kabeh rasa. Saenipun, dheweke bisa ngatasi masalah, ora wedi njupuk risiko, lan gelem nyoba. Apa mandhek kanggo kapentingan wong, padha mung nyerah.
Ora gumun kamar anak-anake kerep semrawut. Ing kono, ing jejere game komputer, sampah apa wae bisa ngapusi.
Dheweke butuh gerakan sing kuat, dheweke mangan kanthi napsu, kanthi terang nuduhake emosi. Masalahe yaiku: wektu (asring telat), dhuwit (ora ngerti carane ngatasi) lan sekolah. Dheweke bosen ing sekolah, mula dheweke ngganggu kelas lan asring dadi badut kelas. Peer ora digarap utawa dirampungake.
Nalika dadi angel
Ing kulawarga sing menehi nilai gedhe ing tatanan lan kontrol, bocah petualang duwe wektu sing angel amarga dheweke tansah nyebabake rasa ora seneng. Mulane, bocah kuwi paling nandhang sangsara saka sistem sekolah kita.
Piyé tanggepané marang masalah?
Luwih kuwatir. Kepinginan kanggo gerakan dadi kegiatan sing terus-terusan, kebutuhan kanggo rangsangan dadi overexcitation, macem-macem kapentingan dadi impulsiveness. Ing kahanan sing angel, bocah-bocah kaya mengkono kerep kelangan rasa ngreksa dhiri, sing penting banget kanggo dheweke, lan ing kuciwane sing paling cilik, dheweke nesu banget. Pungkasane, bocah kasebut bisa ngalami kesulitan komunikasi karo bocah-bocah).
Gaya parenting sing bener
Kanggo menehi free rein kanggo watesan tartamtu iku syarat dhasar ing hubungan kanggo jinis petualang. Aturan naleni lan tuntunan tenan penting, minangka kontak kanca (sanajan bocah jinis petualang ngupaya kamardikan). Yen ana masalah ing sekolah, siji kudu ora nglarang, contone, kegiatan olahraga, nanging mbayar manungsa waé kanggo rezim lan tatanan. Bocah-bocah kuwi butuh wong sing bakal ngresiki kamar karo dheweke, ngatur papan kerja, nuduhake. carane menehi stopkontak sing bisa ditampa kanggo nesu - contone, nggunakake tas punching kanggo nglatih petinju, latihan fisik sing aktif
bocah pinter
Apa sing khas
Biasane banget cerdas lan tansah tumindak thoughtfully - jinis anak intelektual. Dheweke tansah takon pitakonan tambahan, pengin ngerti kabeh sak tenane, ngupaya kanggo ngerti donya supaya aran manteb ing ati.
Sembarang kegiatan kelompok lan game kasar minangka bagéan saka tim biasane ora banget atraktif kanggo wong, kang luwih seneng kanggo komunikasi karo kanca, gendakan. Utawa karo komputer. Kamare semrawut sepisanan, nanging beda karo jinis petualang, dheweke langsung golek sing dibutuhake amarga duwe pesenan dhewe.
Bocah-bocah sing pinter banget wiwit tumindak kaya wong diwasa, kadhangkala uga cerdas ngluwihi umure. Dheweke seneng melu obrolan sing diukur lan mula dheweke gelem melu wong diwasa. Dheweke berorientasi asil lan nggayuh tujuane dhewe. Dheweke nggawe panjaluk sing dhuwur kanggo awake dhewe, ngupayakake entuk luwih akeh.
Nalika dadi angel
Bocah sing pinter ora ngerti seni nyenengake, mula asring katon sombong, adhem, gampang dadi wong njaba. Kanggo kabeh, iki bocah sing rawan banget.
Piyé tanggepané marang masalah?
Biasane, aturan paling dhuwur ing bocah-bocah saka jinis iki yaiku tetep tenang. Ing wektu sing angel, dheweke dadi luwih masuk akal, ora ngeculake emosi. Penting, contone, sawise pegatan saka wong tuwane, bocah-bocah kuwi isih tumindak apik, nanging kalem kasebut mung pura-pura, nanging kanthi emosional dheweke mlarat. Akibaté, dheweke kelangan kontak karo awake dhewe lan wong sing ditresnani. Kroso sawetara jenis ancaman kanggo awake dhewe, anak pinter nanggepi - cukup ndadak kanggo wong liya - arang banget emosional, nganti pas nesu. Kanthi kegagalan, umpamane ing sekolah, dheweke gampang ilang, nyoba nggayuh kesempurnaan sing luwih gedhe, sing bisa dadi negara obsesif.
Gaya parenting sing bener
Sing luwih tuwa, sampeyan ora bisa ngandelake panguwasa, amarga dheweke nganggep awake dhewe minangka panguwasa sing nemtokake. Sapa wae sing kepengin nindakake apa wae kudu ngyakinake. Padha dituntun mung dening pangerten. Yen gagal ing sekolah, bocah kasebut mbutuhake dhukungan kanthi cepet.
Penting kanggo nandheske kabisan maneh lan maneh, kanggo nguatake rasa percaya diri - lan nerangake manawa kesalahane uga penting, yen tanpa dheweke ora bisa maju. Ing cilik saka kangelan emosi, tuwane bisa alon-alon ndhukung anak dening miwiti obrolan bab raos dhewe. Contone: "Aku duka banget babagan iki lan aku mikir yen sampeyan ngalami perkara sing padha." Paling kamungkinan, dheweke bakal katon adoh, twisting tutuk. nanging wis cukup. Ora ana tampilan sedhih sing luwih gedhe saka dheweke.
Anak wajib
Apa sing khas
Dheweke wis nguwasani seni mbiyantu. Rasa nduweni kulawarga uga nilai paling dhuwur. Anak-anak kasebut ngupayakake karukunan sing luwih gedhe kanthi nindakake (ora kaya jinis sifat sensitif) sing migunani, praktis, kanthi seneng mbantu ing omah, njupuk tanggung jawab tartamtu (contone, nyetel meja), nanging seneng nindakake liyane. karo ibu utawa bapak.
Kuwatir banget yen ora dipuji. Padha adaptasi uga kanggo sistem sekolah karo aturan, amarga padha ora duwe masalah karo disiplin, rajin, supaya. Kesulitan muncul nalika, ing wektu luang, dheweke kudu milih pendhudhukan dhewe. Iki minangka bocah sing realistis sing bisa nggayuh asil sing luar biasa. Padha seneng preian kulawarga, padha kasengsem ing carane sederek nindakake.
Nalika dadi angel
Anak kasebut cenderung ora kritis, tanpa refleksi sing tepat, kanggo ngetrapake aturan lan panemune wong liya. Sapa wae sing ngarepake kamardikan saka dheweke luwih awal, mula nggawe tugas sing ora mungkin kanggo dheweke. Ing kulawarga tanpa rutinitas saben dina sing jelas, tanpa wektu mangan sing tetep, ritual sing stabil, bocah kasebut rumangsa ora duwe daya, dheweke butuh urutan sing jelas.
Piyé tanggepané marang masalah?
Nyoba dadi luwih manut. Anak wajib tumindak kanthi apik, ngrampungake kabeh tuntutan nyata utawa malah khayalan amarga wedi. Dheweke nempel karo ritual, sing bisa nggawa dheweke menyang negara obsesif, nanging uga bisa ngancam: "Yen aku ora bisa nguripake komputer, aku bakal menyang bapakku!"
Gaya parenting sing bener
Anak wajib utamane mbutuhake umpan balik, pujian, validasi kemampuane - lan pitakonan sing terus-terusan babagan apa sing dikarepake. Iki utamané perlu ing wektu angel. Iku apik kanggo menehi macem-macem opsi - kanggo milih saka. Wong tuwa kudu menehi tuntunan luwih akeh babagan cara tumindak ing urip. Aja ngetrapake panjaluk sing gedhe banget babagan kamardikan. Wajar yen dheweke nglakokake PR ing bagean-bagean lan kanthi cara sing diterangake guru. Yen ana akeh kegiatan gratis, bocah kasebut biasane rumangsa ora aman.
Sistem tipologi kepribadian bocah-bocah prasekolah iki bisa diwakili dening skema sing digunakake kanggo tipologi pribadine wong diwasa:
Video saka Yana Shchastya: wawancara karo profesor psikologi NI Kozlov
Topik obrolan: Apa jenis wanita sing sampeyan butuhake supaya bisa nikah? Kaping pirang-pirang wong lanang nikah? Apa sebabe wong lanang normal mung sithik? Bebas bocah. Parenting. Apa iku katresnan? Crita sing ora bisa luwih apik. Mbayar kesempatan kanggo cedhak karo wong wadon ayu.