Umur transisi: kesalahan wong tuwa nalika komunikasi karo bocah enom, saran saka psikolog

Daria Starovoitova, psikolog praktik, nyritakake babagan cara nggawe komunikasi karo bocah sing ngalami jaman transisi, lan ora edan.

Psikolog, terapis gestalt, pelatih karir

"Ing para remaja, aku paling nesu ... karo para remaja iku dhewe" - ukara iki bisa nggambarake kahanane wong tuwa, amarga bisu karo ndadak lan cepet diwasa. Wingi, bayi sampeyan bisa diprediksi, apik lan simpatik, lan saiki ing omah kasebut - analog saka Revolusi Prancis Gedhe. Para remaja minangka makhluk sing luar biasa kanthi energi, kekuwatan, lan tampilan asli sanajan perkara-perkara saben dinane. Iki minangka pakurmatan lan seni sing hebat kanggo dadi bagean saka proses pambentuk kapribaden anyar. Sing utama ora kliru.

Kesalahan 1: kita nesu

Reaksi pisanan kanggo ora nggatekake, ngisolasi, ora ana gunane, miturut pandangan sampeyan, urusane bocah minangka pelanggaran. Kabeh tembung kita mbanting ing tembok beton. Nanging takon dhewe: apa sampeyan nampa bocah kasebut kaya sing wis ditindakake? Sampeyan bisa uga manawa longboard, punk rock lan Pokémon ora kalebu nilai-nilai sampeyan ing urip, nanging saiki pancen iki sing narik minat lan narik ati bocah sampeyan, iki penting kanggo nggawe identitas mbesuke. Coba, yen ora ngerti, paling ora kudu nampa minat anyar para remaja: kanggo nggoleki awake dhewe, cara sing paling gampang yaiku mbayar manungsa waé sing paling padhang lan paling ora umum. Hobi liwati, nanging sesambetan adhedhasar kapercayan, dhukungan, lan ditampa suwene wis pirang-pirang taun.

Reaksi sampeyan kanggo retensi remaja luwih gampang ditanggulangi yen ora ditindakake. Badai hormonal, owah-owahan ing tampilan, ora bisa urip kaya sadurunge, nanging kepiye karepe isih durung cetha. Tambahake beban kerja sekolah lan perjuangan kanggo panguwasa ing antarane kanca-kanca, lan sampeyan ngerti yen bocah ora duwe akeh sumber daya.

Kesalahan 2: nyoba ngetrapake otoritas sampeyan

"Aku ora ateges apa-apa kanggo dheweke" - perasaan iki sawise nesu. Sing luwih tepat: "Dheweke ora peduli karo aku!" Sawetara ing kahanan kaya ngono nyoba tumindak otoriter kanthi tegas: "Amarga aku kandha!" Mangkene carane nyoba nyuda rasa kuwatir karo bocah kasebut. Yen ora nuruti sapa wae, kemungkinane bakal melu tumindak mbebayani. Nanging strategi iki gagal: dina iki, amarga wedi dihukum, bocah enom bakal setuju karo sampeyan, lan mbesuk sampeyan ora ngerti manawa dheweke bakal melu ngulandara.

Nyatane, bocah enom rumangsa yen sampeyan wis diwasa lan tanggung jawab ing kene, lan pangrasa iki bisa ditindakake. Dheweke wiwit nyoba kekuwatan awake lan sakiwa tengene. Para remaja ngukur kekuwatan karo sampeyan, saengga ing sawijining dina, dheweke duwe hak mlebu ing jagad wong diwasa lan tetep padha karo sampeyan. Kanthi tumindak otoriter, sampeyan kanthi simbolis ngilangi dheweke kanggo urip diwasa mbesuk lan kesempatan kanggo njupuk papan sing pantes.

Sing paling apik sing bisa sampeyan lakoni ing kene kanggo njaga otoritas yaiku nglakoni urip sing nyenengake lan eling yen wong diwasa sejatine minangka conto sabar, tanggung jawab, muhibah. Ketahanan sampeyan dhewe bakal nambah kapercayan remaja, bakal dadi jaminan yen ing kahanan kritis dheweke bakal nemoni sampeyan.

Kesalahan 3: njupuk keputusan kanggo dheweke

Sanajan kasunyatan manawa bocah enom kasebut meh ngatasi sampeyan ing dhuwur lan kekuatan fisik, dheweke pancen durung duwe pengalaman lan tanggung jawab sampeyan. Ora ana katrampilan sosial dhasar, nanging wani banget. Ora nggumunake yen dadi bocah medeni kanthi obyektif. Aku pengin miwiti nyelehake sedhot ing endi wae, milih universitas, hobi lan kanca kanggo dheweke. Nanging apa sing sampeyan entuk kanthi cara iki? Luwih asring sampeyan njupuk keputusan kanggo bocah, amarga umure durung diwasa, mula bakal diwasa amarga gumantung lan gumantung.

Dhasar pamikiran kritis diselehake ing wayah pubertas: njupuk kasunyatan kasebut banjur coba guneman. Rembugake, debat, takon pendapat para remaja lan tuntun kanthi lembut yen ana bebaya sing jelas. Menehi kesempatan uga kanggo nggawe kesalahan: dheweke durung nggawe waja sing ngidini dheweke tenang nanggepi ngapusi lan sinis nalika diwasa.

Vaksinasi sing apik bakal dadi tabrakan karo fitur sing ora nyenengake ing jagad diwasa sing sampeyan kendhali.

Kesalahan 4: ngrusak kapercayan

Nalika bocah enom ndhelik-ndhelik, dheweke ujug-ujug nggawe aneh, saka pandangan sampeyan, kenalan. Kita dadi edan kuatir: kepiye yen dheweke duwe bebaya? Utawa bisa uga kabeh kenalan sing meragukan iki nggawe dheweke tumindak ala? Kanggo ngatasi rasa kuwatir, umume wong tuwa ngrusak barang-barang anake, hack akun media sosial, lan maca korespondensi pribadi. Asil kasebut bakal mbebayani: sanalika bocah kasebut rumangsa rada nglanggar papan pribadine, dheweke bakal nindakake kabeh supaya bisa ditutup kanthi luwih aman. Ora bakal bisa nembus biff cipher, sandhi lan alienasi sing anyar.

Siji-sijine cara kanggo nambah pengaruh sampeyan yaiku nggawe kapercayan sadurunge. Aja nyoba nganggo tembung, nanging kanthi tumindak sing jelas yen ing kahanan apa wae bocah bisa marani sampeyan lan ngrembug babagan kangelan. Percaya marang apa sing dikandhani, tampa sapa wae, banjur bakal ndhelik saka sampeyan.

Kesalahan 5: nyepelekake kepentingane

Musik sing aneh, sandhangan sing ora lucu, slanga elek, sawetara tembung sing ora dingerteni ... Ora bisa ngrungokake musik lan busana sing sopan! Ora muspra yen kita lunga menyang bioskop lan museum, menyang pameran lan konser.

Penolakan aktif sing dienggo ing jaman mbiyen kudu bocah supaya bisa, sawise nyoba hobi liyane, kanggo nggawe pengalaman dhewe, lan ora dileksanakake saka njaba. Aja ngritik selera lan hobine para remaja, nanging ajak prekara sing ora mbebayani psikologis lan fisik sing jelas. Coba dhukungan lan pahami apa sing ditemokake ing bocah-bocah mau, apa sing dibutuhake dening bocah kasebut, digawa nganggo panjat tebing utawa nggambar gambar saka kiamat zombie ing kaca.

Mesthine, kadang sampeyan ora bisa nindakake tanpa watesan, nanging luwih becik yen iki minangka pilihan pungkasan. Sampeyan uga kudu nerangake kanthi cetha.

Lan sing pungkasan: ngakoni, amarga sawetara hobi para remaja sing sampeyan karepake, nanging ora wani nyoba. Coba sadharake kreativitas sampeyan dhewe. Menapa malih, kanthi iki sampeyan bakal ndhukung bocah kasebut.

Kesalahan 6: nyuda perasaan

Nalika remaja, emosi lan hobi ganti kanthi cepet. Dina iki anak sampeyan edan muter skate, lan sesuk nenun gelang saka karet gelang. Ketidakstabilan emosi uga kuat supaya para remaja menehi reaksi marang kahanan kanthi cara sing ora bisa ditebak. Kadhangkala tes pena diiringi kapercayan sing luar biasa lan bocah bisa mikir babagan topik diwasa. Asring, wong tuwa nyasar, dheweke menehi cap "kepinginan" ing prilaku para remaja lan menehi reaksi kasebut kaya kekarepan.

Perlu dieling-eling manawa supaya bisa ngatasi krisis remaja, bocah pancen butuh dhukungan: ngguyu guyonan, filosofi karo dheweke, lan luwih-luwih aja ngguyu tresna dhisik. Nalika remaja ngerti manawa sampeyan nganggep serius, dheweke bakal nggawe dheweke serius.

5 cara kanggo nambah komunikasi

Percaya marang dheweke. Mesthi sampeyan wis nandur modal cukup kanggo bocah kasebut nganti diwasa. Percaya marang dheweke sekaligus percaya marang kompetensi wong tuwa. Iman mung ngasilake asil sing luar biasa: yen sampeyan ngerti manawa dheweke bisa, dheweke bakal nindakake.

Menehi kebebasan sing cukup. Keseimbangan antara kontrol lan permisif penting banget, amarga bocah enom durung duwe katrampilan kanggo nemtokake wates apa sing diidini. Ninggalake pilihan kanggo bagean utawa universitas ing bocah, nanging wenehi aturan prilaku: contone, aja nganti mengko wektu sing ditemtokake lan aja kasar. Batas sampeyan minangka masalah sing bakal ditindakake nalika nyoba nggawe kepribadiane dhewe, lan iki bakal nggawe dheweke tenang lan percaya diri.

Respect. Rembugake rasa lan rasa sing disenengi kanthi bener, nanging bocah kasebut menehi hak kanggo menehi pendapat lan pilihan dhewe. Rasa hormat kudu ditrapake kanggo papan lan tampilan pribadi remaja, hobi, perusahaan lan ekspresi tresno. Mesthine, yen ora ngomong babagan sing bisa mbebayani. Yen ngono, sanajan prekara-prekara kasebut pancen kudu dibahas kanthi sabar lan alus.

Nyokong. Bisa uga, ora weruh tujuan tartamtu, remaja kasebut mutusake mandheg apa sing diwiwiti. Perhatian sampeyan babagan detail lan dhukungan kanggo apa wae, sanajan paling cilik, sukses lan kemenangan bakal mbantu sampeyan ora mandheg. Prekara cilik kasebut bakal dadi titik wiwitan kanggo nerusake, bakal mulang sampeyan supaya bisa nikmati proses kasebut, lan bakal menehi motivasi tambahan kanthi wujud semangat kompetitif.

Nyemak bebaya kanthi realistis. Aja dramatis. Ora mesthi turu bengi karo kanca iku kalebu dhaptar, lan nyiapake ujian karo pacar lagi wae siyap-siyap kanggo ujian.

Ninggalake a Reply