Paragraf
Singidaken lan golek, kasusahan, keluwen utawa turu, nalika dheweke ngrasa wayahe esuke ing cakrawala, anak kita nindakake kabeh kanggo ngindhari urutan peer ing kelas SD. Kita pengin golek resep sihir kanggo nggampangake rutinitas saben dina iki. Tanpa gangguan saraf!
Kanthi saran saka Bernadette Dullin, penasehat pendidikan lan pelatih sekolah lan kulawarga, Pendhiri situs web Happyparents, nyebarake cara sinau sing nyenengake lan penulis "Bantuan, anakku duwe peer" (Ed. Hugo New Life).
Panyebab sing bisa
Saliyane kesulitan akademik utawa kesed sing prasaja, penolakan iki bisa dadi manifestasi rasa ora nyaman sing memonopoli pikirane: kesulitan hubungan karo gurune, karo kanca sekelas, masalah kulawarga ... Kajaba iku, "sawetara bocah duwe masalah kanggo bali menyang posisi lungguh, sawise dina ngginakaken ing postur sing padha, "ujare Bernadette Dullin, penasehat pendidikan lan pelatih sekolah lan kulawarga. Pungkasan, ana pengalaman sekolah kita dhewe sing muncul maneh! "Yen wong tuwa duwe memori sing ora apik, rasa kuwatir diuripake maneh, dheweke nesu amarga wedi ora bisa nindakake tugas, bocah ngrasa lan luwih sumringah. “
Kita nggawe tentrem karo PR
Kita nggawe dialog karo anak kita kanggo ngenali sumber penolakan iki lan bisa nanggepi yen dheweke ngaku yen ana kanca sing terus-terusan ngganggu dheweke utawa yen guru kasebut kerep banget. Apa dheweke ora seneng PR? Persis: ora nyepetake iku cara paling apik kanggo mbuwang wektu sethithik tanpa kudu kerja keras. "Ngadegake ritual uga penting supaya dheweke njupuk refleks kanggo nindakake kanthi cara sing padha karo nyikat untu", nemtokake pelatih. Kabeh ing setelan sing tenang, kanthi peralatan kasedhiya, kanggo ngirit wektu lan fokus.
Apa kita main sadurunge utawa sawise PR? Melu kegiatan sing nyenengake karo bocah kasebut, yen karyane rampung, motivasi. Utamane yen bocah cilik wis operasional kanggo ngatasi nalika bali saka sekolah. Kosok baline, kita ora ragu-ragu miwiti game kasebut, yen kita rumangsa dheweke kudu ngungsi sethithik sadurunge mudhun kerja!
Yen ana kangelan sajrone latihan…
Apa dheweke berjuang ngleksanani? Salah siji kita bisa nyedhaki tugas iki nalika isih zen, utawa kita utusan yen bisa kanggo wong tuwa liyane, amarga "yen padha dadi sumber gangguan utawa wayahe wedi kanggo wong diwasa, peer dadi, ing proses. , kanggo bocah ”, nganalisa Bernadette Dullin. Dadi, saran kanggo muter peer: kita nyoba kanggo nggawe luwih nyenengake lan konkrit. Apa dheweke kudu sinau ngitung? We muter ing sudagar karo dhuwit recehan nyata. Vocabulary kanggo apal? Kita nggawe dheweke nggawe tembung nggunakake huruf magnetik ing kulkas. Dheweke bakal kerja nalika seneng-seneng tanpa wedi nggawe kesalahan, amarga, kabar apik, ora ana bocah sing duwe fobia dolanan. Lan "kita luwih ngelingi apa sing kita alami", nemtokake pakar kasebut.