Basa lan basa Prancis
Anak entuk luwih akeh otonomi gedhe ing basa kang ing cara sing padha dadi kurang ngelmu. Bidang keahliane saya tambah akeh:
Kanggo "ngomong"
- ngomong ing umum lan takon
- melu analisis kolektif teks
- tindakake pacelathon
- nggarap klompok lan nuduhake asile
- mamerake karya menyang kelas
- rephrase teks sing diwaca utawa dirungokake
- maca teks ing prosa, puisi utawa baris teater
Kanggo maca
- mangerteni teks cekak kanthi maca kanthi meneng
- ngerti teks sing dawa lan apal apa sing diwaca
- ngerti maca banter
- wacanen lan mangerteni dhawuhe guru dhewe
- nemokake informasi kunci ing teks
- maca paling ora siji buku sastra saben sasi dhewe
- ngerti carane takon dokumen referensi (kamus, ensiklopedia, buku tata basa, daftar isi, lsp.)
Kanggo nulis
- cepet nyalin teks tanpa nggawe kesalahan
- nulis teks paling sethithik 20 baris tanpa kesalahan ejaan lan sintaksis sing apik
- nggunakake kosakata sing luwih sugih
- mangertos lan nggunakake konjugasi tenses (saiki, past tense, ora sampurna, past tense, future, conditional, present subjunctive saka kriya reguler)
- ngetrapake aturan tata basa (tandhani kord, gawe owah-owahan ing teks, mindhah pelengkap, ngganti tembung, lsp)
- melu proyek nulis
Pitakonan sastra
Liwat piwulang iki, bocah-bocah nemokake "klasik" lan entuk a direktori referensi sastra dicocogake karo umure. Rasa seneng buku bakal dirangsang supaya bisa maca dhewe. Dheweke kudu bisa:
- mbedakake crita sastra karo crita sejarah utawa fiksi
- elinga jeneng teks sing diwaca sajrone taun, uga penulise