Kanggo Adeline Roux, guru ing Illiers-Combray (Eure-et-Loir), awal sekolah minangka bab sing apik, utamane kanggo bocah-bocah saka latar mburi sing kurang. "Sekolah ngrangsang dheweke lan ndadekake bisa ngimbangi bedane sosial-budaya. Apa wae sing bisa dikandhakake, iki uga dadi daya pendorong ing sinau basa. Nalika bocah-bocah cilik nggawe kesalahan, kita nyoba kanggo nyekel wong-wong mau sabisa-bisa. Ing resepsi, ing wayah esuk, kita njupuk kesempatan kanggo ngobrol karo dheweke lan nggawe dheweke ngomong. Iku uga cara sing apik kanggo nggawe wong ngakses sosialisasi. Kanggo sawetara, pancen bener, wiwitane rada angel, dheweke kesel lan angel tetep fokus. Nanging cukup ngerti carane ngatur dina kanthi apik, kanthi kegiatan sing cendhak, wektu dolanan gratis lan wektu istirahat supaya kabeh bisa mlaku kanthi apik… ”
Jocelyn Lamotte, kepala sekolah nursery ing Montcenis (Saône-et-Loire), uga ngerteni keuntungan saka sekolah awal. Sawise telung puluh taun profesi lan semangat, iku pengalaman sing ngomong. "Sekolah ing umur 2 taun temenan nggawa keuntungan sinau, ningkatake pikiran sing mbukak lan rasa panemuan. Kita uga nyadari yen pemisahan saka ibu luwih angel tinimbang karo bocah umur 3 taun. Mesthine, guru kudu tetep nggatekake bocah-bocah, nalika adaptasi karo irama ... "Nanging sadurunge nampa bocah umur 2 taun, Jocelyne tansah nggawe manawa dheweke bisa bali menyang sekolah. 'sekolah. Ndhukung sertifikat medis, bocah kasebut uga kudu entuk kabersihan. Nanging ora mung kuwi! Dheweke uga nggawe titik kanggo ketemu ibu-ibu kanggo ndeleng apa panjaluke ora mung nggawe babysitting kanthi biaya sing luwih murah! “Yen ngono utawa aku weruh bocahe durung siyap, mesthi wae aku nyoba nyurung. Sekolah dudu daycare lan resiko cilik duwe pendidikan sing angel. ”
- Françoise Travers, guru 35 taun ing taman kanak-kanak ing Lucé (Eure-et-Loir), rada nglawan, paling ora ing kahanan saiki. "Sanalika sekolah tetep karo enrollments abot - ing sawetara kelas kita tekan luwih saka 30 anak - Aku ora ing sih saka sekolah ing 2 taun. Bocah-bocah cilik kudu muter, obah lan tingkat perkembangane, motor lan psikologis, ora ana hubungane karo bocah umur 3 taun. Yen aku mung bisa kerja karo bocah cilik, aku ora bakal terus mlaku ing dalan iki. Kajaba iku, kanthi mangan ing kantin, dheweke nggawe dina sing terus-terusan nganti suwe, lan aku ora weruh ing ngendi kapentingane, kajaba mung wong tuwa! Bocah-bocah cilik sepuluh kaping luwih apik ing nursery! Sampeyan kudu ngerti manawa ana proyek pendidikan, pendidikan lan nyenengake sing padha karo ing taman kanak-kanak. Lan staf nursery nindakake pakaryan kanthi apik. Ngrawat bocah cilik luwih cocok, kanthi diwasa kanggo 5-8 bocah. Iku uga becik kanggo promosi basa amarga bocah luwih gampang ngomong ing ngarepe wong diwasa ... "
Muga-muga wong tuwa sing ora duwe pilihan bisa diyakinake, kabeh ora "putih utawa ireng kabeh". Sawetara sekolah awal dadi apik, sing utama yaiku ngrungokake anak lan ngerteni kabutuhane kanthi jelas. Ora ana aturan sing mapan, umur sekolah gumantung saben bocah cilik, buktine ibu ing forum infobebes.com:
"Bocahku bakal umur 3 taun Januari ngarep lan aku ragu-ragu bali menyang sekolah. Kanggo anak-anakku liyane, aku ora takon apa-apa, dheweke sekolah ing ulang tahun kaping 2. Dheweke kepengin lunga lan pancen apik banget. Padha resik lan luwih utawa kurang swadaya. Dheweke malah njaluk sekolah ing dina Minggu, sing isih dadi kasus kanggo aku sing nomer loro sing bubar nawani masang kasur kanggo dheweke ing kelas! Mangkono, dheweke mesthi ora bakal ketinggalan dina sekolah. Nanging, aku ragu-ragu karo nomer papat, kayane cilik banget kanggo aku… "
Ing sawetoro wektu, apa ora miwiti karo nyelehake anak menyang sekolah mung ing wayah esuk? Solusi penengah, kanggo ngidini dheweke maju kanthi cepet sadurunge ninggalake dheweke, nalika wektune teka, kabeh dina ...