Paragraf
Game didaktik kanggo bocah: gangguan pendengaran
Game didaktik kanggo bocah mbantu bocah supaya bisa ngetrampilan katrampilan tartamtu lan entuk ilmu anyar kanthi gampang diakses. Kanggo bocah cacat, kegiatan kasebut mbantu ngimbangi fungsi sing ilang.
Game pendidikan kanggo bocah sing gangguan pendengaran
Bocah sing kurang bisa ngrungokake kurang saka sawetara informasi sing diwenehake kanthi swara lan tembung. Mula dheweke ora bisa ngomong. Amarga alasan sing padha, bayi kasebut ketinggalan nalika nggawe fungsi dhasar saka kanca-kancane kanthi pangrungon normal.
Dolanan didaktik kanggo bocah sing lara pendengaran ditindakake kanthi nggunakake instrumen musik
Game khusus kanggo bocah budheg ditrapake kanggo ngembangake katrampilan ing ngisor iki:
- katrampilan motor sing apik;
- mikir;
- Manungsa waé;
- bayangan.
Sampeyan kudu nggunakake game sing bisa nggawe pangrungon kanthi lisan lan non-lisan ing bocah sekolah. Kabeh kegiatan ana hubungane karo tingkat perkembangan bayi.
Game kanggo pengembangan katrampilan motor "Nyekel bal"
Guru mbuwang bal menyang alur lan ngandhani bocah: "Nyekel." Bocah kudu nyekel dheweke. Tindakan kasebut kudu ditindakake kaping pirang-pirang. Banjur guru menehi bocah werni lan ujar: "Katy". Bocah kudu mbaleni tumindake guru. Bayi kasebut ora mesthi bisa nindakake tumindak kaping pisanan. Saliyane nglakokake prentah, bocah uga ngerti tembung: "Katie", "nyekel", "bal", "apik."
Game imajinasi "Apa sing pertama, banjur banjur"
Guru menehi bocah 2 nganti 6 kertu tindakan. Bocah kudu ngatur miturut urutan tumindak kasebut. Guru mriksa lan takon kenapa iki dadi dhawuhe.
Pangembangan persepsi pendengaran
Ana sawetara tugas sing bisa ditanggulangi kanthi mbantu game:
- Pangembangan residu pangrungon ing bocah.
- Nggawe basis auditory-visual, korélasi swara kanthi gambar visual.
- Ngembangake pangerten bayi babagan swara.
Kabeh game ditindakake miturut level perkembangan bocah.
Kenalan karo alat musik
Metodologis njupuk drum lan nuduhake kertu kanthi jeneng instrumen kasebut. Dheweke nggunakake tembung: ayo dolanan, main, ya ora, wis apik. Metodistis nabuh drum lan ujar, "ta-ta-ta," lan ngangkat kertu nganggo jeneng instrumen kasebut. Bocah-bocah padha nutul drum, krasa geterane, nyoba mbaleni "ta-ta-ta". Kabeh wong nyoba pencet instrumen kasebut, lan sisane duplikat tumindak ing permukaan liyane. Lan sampeyan uga bisa muter instrumen liyane.
Game pendhidhikan kanggo bocah sing gangguan pendengaran ditrapake kanggo ngatasi ketinggalan umur. Aspek liyane ing panliten iki yaiku pangembangan residu pangrungon lan korélasi gambar swara lan visual.