Kapercayan marang dheweke: 10 frase cilik sing "mateni"! (ora ngomong)

“Wong wis gedhe, aja nangis! (Ora wedi badai…)

Dekripsi: Cara kanggo nggayuh anak ing konstruksi, nilai, sing bisa goyangake dhasar identitas lan mulane, kanthi cara bias, kapercayan sing dikembangake. Iki uga ngandhani yen dheweke gedhe banget kanggo duwe emosi. Iki ndadékaké kanggo padlock wong tinimbang nyebut mau. Nanging, rungokna lan kandha, "Aku ngerti yen sampeyan wedi ..." 

Ngomong wae:   ”Sampeyan nandhang lara. Kita bakal ndeleng iki bebarengan. ” 

“Ati-ati, kowe bakal tiba! “

Dekripsi: Kita krungu ing daur ulang ing alun! Nanging, ing kana, kita langsung takon babagan kapasitas bocah, sumber daya. Kita ndeleng dheweke kanthi kurang percaya diri. Lan sing cilik ngrasakake. Nanging, kanggo menehi wawasan sing positif lan ujar "Jaga awakmu dhewe", kita bisa milih "Sampeyan weruh tangga sing dhuwur. Tulung awak dhewe kanthi nyelehake tangan ing kana, sikilmu ana ing kana… ”Sampeyan banjur ngiringi tumindake kanthi swara kanthi pesen kapercayan lan pitutur sing apik. 

Ngomong tinimbang  : "Sampeyan bisa njupuk tanganku kanggo munggah langkah iki."

“Lha mbakyumu kuwi pancen apik! (… Mlaku-mlaku, nggambar kucing, maca…) ”

Dekripsi: Perbandhingan iki ing tingkat negatif nuduhake yen tujuane dadi kaya liyane, uga liyane. Nanging, bocah iku unik. Yen, contone, sanajan bocah cilik, dheweke pancen ora seneng maca, kita bisa nyengkuyung dheweke kanthi ujar, "Oke, aku ngerti maca pancen dudu perkara sampeyan, nanging mengko, kita bakal. gawe kaca wacan cilik bebarengan. Dadi sampeyan wis ngelingake dheweke lan bisa nuduhake wektu iki karo dheweke.

Ngomong tinimbang  :  "Sedhela maneh, kita bakal bisa maca bareng!"

” Kowe goblok opo ? “

Dekripsi: Ukara kasebut pecah nalika dheweke ora ngerti kanthi cepet, ngeculake, utawa ora nindakake apa sing dikarepake saka dheweke ... Iku langsung nyerang napsu bocah, rasa sinau lan kemajuan. Yen dheweke ora duwe hak nggawe kesalahan, kaya ukara kasebut, kanthi cepet, dheweke ora pengin nyoba maneh supaya ora njupuk risiko gagal. Sawetara bocah cilik malah ora gelem nggambar, nggarap utawa mangsuli pitakon saka guru, kadhangkala uga fobia sekolah. Iki nggawe inhibisi, sing ora isin, amarga dheweke ora pengin cilaka ing martabate. 

Ngomong tinimbang :   “Sampeyan kaya ora ngerti. “

Kita pitutur marang kowe 10 phrases ora ngomong kanggo bocah!

“Kowe mangan kaya babi! “

Dekripsi: Ukara iki nedahake gagasan yen wong tuwa ora pengin bocah kasebut ngliwati tahapan "tumindak ala". Iku kudu langsung efisien. Kasunyatan bilih bocah iku "sampurna", nyekel awake kanthi apik, ngomong kanthi apik ... iki sing diarani "panganan narsis" kanggo wong tuwa. Utamane saiki ing ngendi tekanan akademik lan sosial banget kuwat.

Ngomong tinimbang :   "Entuk wektu kanggo nutup sendokmu." “

"Aja mung ngadeg kaya wong bodho!" “

Dekripsi: Kanthi ukara kasebut, wong tuwa ora nggatekake temporalitas bocah kasebut. Ibu kudu dadi "ibu sing mlaku", kanthi beban mental sing gedhe, lan akeh sing kudu ditindakake, kanthi cepet. Wong diwasa ora bisa nanggung yen bocah kasebut nindakake kabeh kanggo nyelehake wektu nalika dheweke kudu pisah saka dheweke menyang nursery, menyang sekolah. Ninggalake yaiku pisah, lan bocah kasebut tansah ngrasakake rasa perih ing atine. Terserah wong tuwa kanggo njupuk wektu kanggo pisah. Tuladhane: "Aku ngerti sampeyan sedhih amarga kita bakal ninggalake saben esuk, nanging bengi iki kita bakal ketemu maneh." Kajaba iku, bocah-bocah asring mirsani barang-barang sing ora dideleng utawa dikira wong diwasa. Semut, cabang wit sing obah ... Sampeyan bisa uga ngomong: "Sampeyan weruh semut, bengi iki, kita bakal ndeleng, nanging kita kudu lunga saiki." Ing dalan, sampeyan bakal ngandhani apa sing sampeyan deleng ". Nyatane, kanthi mirsani anake, wong diwasa bakal ngerti yen dheweke mung nongkrong amarga dheweke perhatian, kepincut.

Ngomong tinimbang :   "Sampeyan lagi nonton (utawa mikir) bab sing menarik!" “

"Kowe kaya apa, nyisir rambut, nganggo klambi utawa diolesi kaya ngono?" “

Dekripsi: Ing kana, ana pitakonan babagan gambar bocah kasebut. Yen diomongake kanthi humor ya ora apa-apa. Yen dadi pitakonan yen dheweke ora ayu, yen dheweke konyol, langsung mengaruhi martabate, regane, citrane. Yen dheweke nggawe reregetan ing kaos, contone (lan normal yen bocah dadi kotor!), Kita luwih seneng ngomong "Aku ora pengin sampeyan metu kaya ngono." Yen kowe mangkat sekolah nganggo klambi sing apik, aku seneng”.

Ngomong tinimbang :   "Muga-muga sampeyan nganggo busana sing apik kanggo pindhah menyang nursery." “

"Ayo aku nindakake kanggo sampeyan!" “

Dekripsi: Ukara iki ngandharake masalah temporalitas. Wong diwasa kudu menehi wektu kanggo pengalaman kanak-kanak. Lan supaya bocah bisa nindakake eksperimen, wong diwasa kudu ngerti carane ngatur dhewe kanthi irama. Sanajan dheweke kesusu. Ukara sing kaya mangkono uga mratelakake yen dheweke ora nduweni kapasitas kanggo nindakake dhewe. Yen ana kanca sing ngandhani yen dheweke ala nalika isih cilik, ora ana efek sing padha karo wong tuwane. Luwih gedhe, ing umur nalika kanca ngetung akeh, bakal ambruk.

Ngomong tinimbang :   “Sampeyan bisa nerusake konstruksi bengi iki. “

"Aja nangis, nakal, nakal!" “

Dekripsi: Iki tegese bocah ora duwe papan ing irama wong tuwa, mula dheweke ora adaptasi. Nalika dheweke nangis, bocah wadon cilik krungu "Sampeyan bisa ninggalake kita piyambak" lan bocah kasebut ngrasa ngganggu. Dheweke weruh yen dheweke ora ditampa ing manifestasi kanak-kanak, dheweke ora nyukupi pangarep-arep wong tuwane. Senadyan durung ngomong, dheweke ngerti babagan negatif saka omongane wong tuwane. 

Ngomong tinimbang :   "Aku ngerti yen sampeyan nangis amarga kesel ..."

“Kowe mesthi ngomong omong kosong! “

Dekripsi: Ing umur pitakonan gedhe (kenapa? Kepiye carane nggawe bayi?), Bocah cilik kasebut nyritakake babagan apa sing dikira dheweke ngerti babagan jagad iki. Iku adoh saka nalar lan cukup, nanging ing nalisir, banget khayalan lan kaget. Penting supaya wong-wong mau alon-alon ngeculake ilusi lan ngrampungake kasunyatan. Mesthi, dheweke ora nyebut awake dhewe kaya wong diwasa, nanging omongane bocah ora mesthi bodho. Kita bisa ngomong marang dheweke: "Wah, sampeyan mikir kaya ngono ... Ora kaya ngono ..."

Ngomong tinimbang :   "Apa sing sampeyan omongake kaget banget ..."