Aturan urip ing omah: kepiye cara ngetrapake?

Aturan urip ing omah: kepiye cara ngetrapake?

Nyingkirake sepatune, mbantu nyiyapake meja, nindakake peer ... Bocah-bocah urip ing jagad iki kalebu game lan impen, nanging aturan urip iku penting banget kaya hawa sing dihirup. Kanggo tuwuh kanthi apik, sampeyan kudu nduwe tembok sing bisa didhelikake, jelas lan jelasake watesan. Nanging yen aturan wis ditemtokake, tetep bakal ditrapake lan dileksanakake.

Nggawe aturan adhedhasar umur

Ora perlu bengok-bengok saben dina supaya bocah-bocah nyelehake barang-barang kasebut ing kranjang umbah-umbah reged sadurunge umur 4. Reged kanggo sampeyan minangka konsep sampeyan. Luwih becik takon conto sing: "sadurunge adus, sampeyan nyelehake kaos sikil ing kranjang abu-abu" lan sampeyan menehi kaping telu dhisik.

Antarane 3 lan 7 taun

Bocah-bocah bakal pengin mbantu, entuk otonomi, tanggung jawab. Yen wong tuwa nggunakake wektu kanggo nuduhake, kanthi alon, langkah demi langkah, kaya sing dipratelakake dening Céline Alvarez, peneliti babagan perkembangan bocah, bocah cilik kasebut perhatian lan duwe katrampilan sing hebat.

Dheweke mung butuh wong diwasa sabar sing nuduhake, ngidini dheweke nggawe, nggawe kesalahan, miwiti kanthi tenang lan apikan. Yen wong tuwa saya nesu, mula bocah-bocah ora bakal ngrungokake aturane.

Ing umur 7 taun

Umur iki cocog karo mlebu sekolah dhasar, bocah-bocah entuk aturan utama urip: mangan ing meja karo alat makan, matur nuwun, mangga, ngumbah tangan, lsp.

Wong tuwa banjur bisa ngeterake aturan anyar kayata mbantu nyiyapake meja, mbuwang mesin cuci piring, menehi kucing kibble ... kabeh tugas cilik kasebut mbantu bocah kasebut mandhiri lan bisa percaya dhiri mengko.

Atur aturan kasebut bebarengan lan jelasna

Penting, supaya bocah aktif nggawe aturan kasebut. Contone, sampeyan bisa njupuk wektu kanggo takon apa sing pengin ditulungi, kanthi menehi telung tugas sing bisa dipilih. Dheweke banjur bakal rumangsa duwe pilihan lan dirungokake.

Aturan kanggo kulawarga kabeh

Yen wis ana aturan, kabeh anggota kulawarga kudu tuladha. Aturan kasebut kudu adil kanggo saben anggota, kayata bocah sing luwih tuwa duwe hak maca sethithik sadurunge turu lan mateni lampune ing wektu tartamtu. Wong tuwa nerangake marang bocah cilik yen dheweke butuh luwih akeh turu tinimbang sing tuwa supaya bisa tuwuh kanthi becik lan kudu mateni sadurunge kakange lan mbakyune.

Aturan kasebut bisa menehi kesempatan kanggo kulawarga kumpul ing meja lan ngidini kabeh wong ujar apa sing disenengi lan sing ora disenengi. Wong tuwa bisa ngrungokake lan nimbang. Wektu iki ngidini dialog, kanggo nerangake. Luwih gampang ngetrapake aturan nalika ngerti apa tujuane.

Tampilake aturan kanggo kabeh wong

Supaya kabeh wong bisa ngeling-eling, salah sawijining bocah bisa nulis aturan omah sing beda ing selembar kertas sing apik, utawa nggambar banjur nuduhake. Persis kaya KB.

Dheweke uga bisa nemokake papane ing notebook apik sing didedikake kanggo iki, utawa binder sing bisa nambah kaca, gambar, lsp.

Mbentuk aturan omah uga ateges njlentrehake apa sing diarepake lan ngowahi wayahe sing bisa dianggep ora nyenengake.

Nulis uga kanggo ngapalake. Wong tuwa bakal kaget amarga Enzo, 9 taun, wis ngeling-eling aturan omah 12 sing beda karo bapake sing angel golek sing nomer enem. Eling-eling kudu liwat dolanan. Nyenengake banget kanggo mbingungake wong tuwa lan nduduhake kemampuan sampeyan.

Aturan nanging uga akibat

Aturan urip ora katon apik. Film Ya Day minangka demonstrasi sing sampurna kanggo iki. Yen wong tuwa ujar ya kabeh, mesthi alas. Gagal ngetutake aturan duwe akibat. Sampeyan uga kudu nemtokake kanthi akurat, maneh, miturut umur bocah lan kapasitase.

Tutup sepatune, umpamane. Ing umur telung taun, manungsa waé bocah kasebut cepet-cepet ngganggu acara eksternal, swara, sing bakal diwartakake, game sing nyeret… ora ana gunane nguwuh lan ngukum.

Sing luwih tuwa duwe kemampuan lan nggabungake informasi kasebut. Nerangake apa sing sampeyan gunakake nalika mbuwang wektu kanggo ngresiki (nyambut gawe, masak, ngrewangi PR) bisa dadi wiwitan.

Banjur kanthi esem, setuju kabeh babagan konsekuensi yen ora nyepelake sepatune, tanpa kudu nggunakake tembung sanksi utawa paukuman. Bisa dadi kekurangan: televisi, bal-balan karo kanca-kanca… nanging dheweke uga kudu duwe kemungkinan: ngresiki meja, ngresiki perabotan, melu-melu umbah-umbah. Aturan urip banjur digandhengake karo tumindak sing positif, lan rasane enak.

Ninggalake a Reply