Bocah kasebut ora lulus ujian: apa sing kudu ditindakake, saran saka psikolog

Bocah kasebut ora lulus ujian: apa sing kudu ditindakake, saran saka psikolog

Pranyata bocah-bocah, yen gagal ing ujian, dadi luwih wicaksana.

Kancaku, kanca sakelas, pengin ndhaptar ekonom ing jaman "pra-hegeh", nanging dheweke gagal ujian universitas. Ora ana dhuwit kanggo pendhidhikan kanthi bayaran, lan dheweke banjur kerja. Setahun sabanjure, kanca ngerti yen profesi ahli ekonomi jelas dudu kanggo dheweke. Dheweke mlebu spesialisasi liyane, lan saiki dheweke dadi desainer web sing sukses.

"Apik banget yen kabeh dadi kaya iki," ujare kancaku luwih saka sepisan mengko. - Sanajan aku isin banget sawise sekolah. Sampeyan kabeh nindakake, wong tuwa menehi dhuwit kanggo wong, aku siji-sijine wong bodho sing ilang…

Luwih angel kanggo lulusan saiki. Sadurunge, sadurunge Ujian Negara Bersatu, sanajan siswa sing gagal nampa sertifikat - penilaian guru bisa ditarik dadi telu. Saiki, kanggo gagal ujian, bocah sekolah mung diwenehi sertifikat. Anak sing ngina lan nyenyet banget nalika kanca-kancane nalika lulus nampa kerak kanthi sertifikat, lan dheweke mung kertas sing ora ana artine.

Ing wektu kasebut, dheweke utamane butuh dhukungan saka wong tuwane. Wday nyritakake babagan cara nyenengake bocah sing ora lulus ujian psikolog anak Larisa Surkova:

Sawise gagal ujian, akeh wong tuwa sing nindakake dosa marang kabeh sekolah, guru, lan bocah kasebut. Temokake sing duwe kaluputan minangka tugas sing ora maturnuwun. Ana paling ora loro, lan kadang telu utawa luwih pihak sing disalahake.

Skor USE gumantung karo sawetara faktor. Iki minangka wong tuwa, bocah lan sekolah. Ora ana sing bisa dibuwang yen gagal. Nyalahke wong liya, mesthine minangka tanggepan manungsa sing pertahanan. Nanging luwih becik analisa dhisik kahanan, pikirake sebab kegagalan.

Sing penting dielingi: ujian dudu pungkasane donya. Sanajan bocah durung ngliwati, jagad iki ora bakal mundur. Mbok iki uga asil sing paling apik. Bocah kasebut bakal duwe wektu kanggo mikirake kahanan maneh, mikir babagan mbesuk, mutusake apa sing pengin ditindakake: golek kerja, bisa uga mlebu tentara. Elingi dhewe sajrone umure, elinga apa maneh regane nilai sawise sawetara wektu, lan sampeyan bakal langsung ngerti manawa ora ana musibah.

Sayange, kadang wong tuwa mung nggawe luwih parah. Dheweke wiwit nyebar bocah sing bosok amarga ora lulus ujian lan malah bunuh diri.

Ora preduli sampeyan kudu ngucapake frase saka kategori: "Sampeyan ora dadi putra / putri maneh", "Aku ora bisa ngapura kowe", "Yen sampeyan ora lulus ujian, aja mulih", "Sampeyan isin kulawarga kita "," Iki stigma kanggo urip. ”Aja butuh bencana iki!

Gawe rencana mbesuk

Nalika nglipur anak sampeyan, tutur tulus babagan perasaan sampeyan: "Ya, aku nesu, nesu. Ya, aku ngarepake asil sing beda, nanging iki dudu pungkasan, kita bakal bisa ngrampungake kanthi bebarengan. Ayo dipikirake apa rencana sing sampeyan lakoni, apa sing pengin sampeyan lakoni. Mbok sampeyan entuk kerja, miwiti persiyapan sing luwih serius kanggo ujian. "

Aja ninggalake anak sampeyan kanthi masalah - nggawe rencana bebarengan carane ngrampungake.

Apa aku kudu langsung ndhaptar anakku ing kursus persiyapan utawa nuntut supaya dheweke njaluk kerja? Akeh gumantung karo rencana kulawarga. Ana sing ngrencanakake preinan utawa plancongan sadurunge. Apa gunane kanggo mbatalake? Napa sampeyan ngukum awake dhewe lan anak sampeyan?

Nanging, mesthine kanggo ujar: "Ngaso saklawas taun", dakkira salah. Kaya sing dakkandhakake, ana telung pihak sing gagal nalika gagal, lan masing-masing kudu tanggung jawab. Wong tuwa kudu mikir maneh kahanan kasebut, bocah kudu luwih ngupayakake.

Sawetara wong tuwa njupuk bocah ing kontrol sing ketat: dheweke ora nglalekake ing sekolah, nanging saiki kita ora bakal nyerah. Apa sampeyan butuh? Masalah kontroversial. Luwih asring ora, bocah-bocah ora njupuk ujian babar pisan amarga ora ana kontrol ing dheweke.

Pitakonane yaiku asil apa sing sampeyan ngarepake. Apa sampeyan pengin bocah kasebut mandhiri, bisa njupuk keputusan dhewe. Gagal lulus ujian, kanthi pendekatan sing bener saka wong tuwa lan bocah kasebut, bakal owah akeh ing uripe. Dheweke wiwit ngerti apa independensi, kanthi serius mikir babagan prospek uripe, babagan apa sing bisa ditindakake tanpa duwe pendhidhikan, pira asil sing bakal diduweni. Nanging, dheweke kudu nyebut kabeh prospek kasebut kanthi bener.

Ninggalake a Reply