Pendhidhikan karakter ing bocah, tatanan sipat individu ing bocah

Pendhidhikan karakter ing bocah, tatanan sipat individu ing bocah

Pendhidhikan karakter minangka salah sawijining tugas utama wong tuwa, banjur institusi masarakat, prasekolah lan sekolah. Dheweke sing bakal nemtokake karakteristik perilaku ing mbesuk, fitur pandangan dunia lan bidang emosi-volitional, nilai-nilai moral, sikap lan prioritas.

Nalika pembentukan karakter ana ing bocah-bocah

Dhasar kanggo karakter karakter individu mbesuk diwiwiti nalika lair lan ing taun-taun kapisan umur bocah. Nalika semana dhasar dhasar karaktere ditata - temperamen, lan karakteristik wong cilik liyane banjur dilapis.

Pendhidhikan karakter kudu diwiwiti nalika isih enom.

Ing umur 3 wulan, bayi wiwit sesambungan kanthi luwih sadar karo jagad, proses pambentukan karakter dadi luwih aktif. Lan ing umur 6 wulan, bayi wis nguwasani katrampilan nangkep, sing banjur malih dadi tahap kepinginan kanthi sengaja kanggo njupuk dolanan sing disenengi.

Tahap sabanjure diwiwiti ing umur 1 taun, nalika gerakane bocah cilik dadi luwih mandiri, dheweke wis nyoba mlaku dhewe. Periode iki penting banget kanggo nambah kapercayan marang wong tuwa, rasa aman lan keamanan.

Cara sing paling gampang kanggo mulang bocah tumindak sing bener, nuwuhake kekancan, wani lan ciri penting liyane yaiku melu dheweke ing game kolektif.

Saka umur 2 nganti 6 taun, période psyche sing paling aktif diwiwiti. Lingkaran komunikasi berkembang, papan anyar, obyek, tumindak lagi mbukak. Lan ing kene wong tuwa lan lingkungan sing cedhak duwe peran gedhe, bocah-bocah nuladha tumindak wong diwasa, tiru.

Cara ngewangi bocah nalika nggawe sipat individu

Kanggo mbantu proses menehi tetenger karakteristik tartamtu, bayi kudu terus-terusan nindakake tugas sing gampang:

  • Sampeyan bisa nuwuhake rasa tresna lan ngurmati tenaga kerja fisik kanthi kegiyatan kerja bareng, ing endi rasa tanggung jawab lan tugas, disiplin, lan rajin bakal dibentuk.
  • Kanggo nyusun tertib, tepat waktu, akurasi bakal mbantu rutinitas saben dinane sing ditindakake wong tuwa.
  • Aturan interaksi, kolektivisme, keramahan, kemampuan kanggo mbela pendapat dhewe, kabeh iki sukses dibentuk nalika main lan kegiatan pendhidhikan ing tim. Luwih akeh bocah sing melu kelas pangembangan, lingkaran lan bagean, luwih becik dheweke sosialisasi lan adaptasi karo kahanan sing anyar.

Ngewangi mbentuk tampilan donya, kapercayan lan target urip dhewe minangka tugas utama pendhidhikan karakter. Iki minangka prilaku sing luwih diwasa saka wong diwasa gumantung karo njupuk keputusan penting lan entuk target.

Cara paling apik kanggo ndhidhik yaiku nduduhake kanthi conto. Lan cara paling apik kanggo mulang yaiku game gabungan. Melu bocah ing urutane critane game wiwit cilik, sampeyan bisa nggawe aturan lan norma prilaku kanggo dheweke, nuwuhake sipat sing positif.

Ninggalake a Reply